Faut-il sauver les grandes écoles ? : de la culture de la sélection à la culture de l'innovation
Presses de Sciences Po
Après une analyse des grandes écoles du point de vue de leur mission traditionnelle, l'auteur aborde la dualité du système de formation supérieure. Il met en valeur l'importance des enjeux dans le contexte actuel d'innovation accélérée et de globalisation du marché des formations supérieures d'excellence.